Lernbehinderungen: Ursachen und Arten von Lernbehinderungen

Ein Patient mit Lernschwierigkeiten hat Probleme, Dinge zu lernen. Dies äußert sich in vielen Bereichen, wie zum Beispiel in Problemen beim Verstehen, Sprechen, Lesen, Schreiben, Rechnen und Zuhören. Kinder haben oft mehr als eine Art von Lernbehinderung. Bei Kindern kann es auch zu einer anderen Störung kommen, beispielsweise zu einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), was das Lernen zu einer noch größeren Herausforderung macht. Spezielle Erziehungstechniken, Hilfsmittel und andere Anpassungen sind erforderlich, um dem Kind den optimalen Umgang mit Lernbehinderungen beizubringen.
  • Epidemiologie
  • Ursachen für Lernschwierigkeiten
  • Risikofaktoren
  • Arten von Lernbehinderungen
  • Hörverarbeitungsproblem
  • Dyskalkulie
  • Dysgraphie
  • Legasthenie
  • Dyspraxie
  • Visuelles Verarbeitungsproblem
  • Symptome
  • Diagnose und Untersuchungen
  • Behandlung von Lernschwierigkeiten
  • Komplikationen

Epidemiologie

Lernbehinderungen sind häufig. Zwischen 8% und 10% der Kinder unter 18 Jahren können unter Lernschwierigkeiten leiden.

Ursachen für Lernschwierigkeiten

Lernbehinderungen haben nichts mit Intelligenz zu tun. Die Lernschwierigkeiten sind das Ergebnis von Abnormalitäten im Gehirn, die die Methode der Informationsverarbeitung beeinflusst haben. Diese Auffälligkeiten treten in der Regel bei der Geburt auf (Geburtsfehler).

Risikofaktoren

Bei der Entwicklung einer Lernbehinderung spielen verschiedene Faktoren eine Rolle, darunter
  • Exposition gegenüber Umwelteinflüssen (zB Bleivergiftung)
  • genetische Faktoren
  • Schwangerschaftskomplikationen (zB Drogenmissbrauch der Mutter)

Arten von Lernbehinderungen

Hörverarbeitungsproblem

Dies ist ein Problem mit der Art und Weise, wie das Gehirn die Geräusche verarbeitet, die ein Patient wahrnimmt. Hörverarbeitungsprobleme sind nicht das Ergebnis von Hörschäden. Menschen mit dieser Erkrankung haben Probleme mit:
  • erinnere dich an Dinge, die sie gehört haben
  • Geräusche von Hintergrundgeräuschen unterscheiden
  • Befolgen Sie die Sprachanweisungen
  • den Unterschied zwischen ähnlich klingenden Wörtern zu erkennen
  • lesen lernen

Dyskalkulie

Mit Dyskalkulie hat eine Person viele Probleme mit Mathematik, wie z. B. Zählen lernen, Zahlen erkennen, grundlegende mathematische Probleme lösen oder sich an Multiplikationstabellen erinnern.

Dysgraphie

Eine Person mit einer Lernschwäche, die an einer Dysgraphie leidet, hat Probleme mit dem Schreiben, wie schlechte Handschrift, Probleme mit der Rechtschreibung und Schwierigkeiten, die Gedanken zu Papier zu bringen

Legasthenie

Legasthenie beeinflusst die Art und Weise, wie jemand Sprache verarbeitet, und erschwert das Lesen und Schreiben. Legasthenie verursacht auch Probleme mit der Grammatik und dem Leseverständnis. Kinder können auch Schwierigkeiten haben, sich während eines Gesprächs mündlich auszudrücken und ihre Gedanken zu sammeln.

Dyspraxie

Dyspraxie beeinflusst die motorischen Fähigkeiten einer Person. Motorische Fähigkeiten sind für Bewegung und Koordination erforderlich. Zum Beispiel fällt es einem kleinen Kind mit Dyspraxie schwer, einen Löffel in der Hand zu halten oder seine Schnürsenkel zu binden. Später kämpft er mit Schreiben und Tippen. Andere Probleme im Zusammenhang mit Dyspraxie sind Sprachprobleme, eine Überempfindlichkeit gegen Licht (Photophobie), Berührung, Geschmack oder Geruch und Schwierigkeiten bei der Ausführung von Augenbewegungen

Visuelles Verarbeitungsproblem

Eine Person mit einer Sehstörung hat Schwierigkeiten, visuelle Informationen zu interpretieren. Er hat Schwierigkeiten, den Unterschied zwischen zwei ähnlichen Objekten zu lesen oder zu erklären. Menschen mit Sehstörungen haben oft Schwierigkeiten mit der Hand-Auge-Koordination.

Symptome

Lernbehinderungen verursachen unterschiedliche Symptome, die nicht immer klar sind, weil Kinder versuchen, sie zu verbergen.
Die folgenden Symptome können auf ein Lernproblem hinweisen:
  • Konzentrationsprobleme bei der Durchführung einer Aufgabe
  • mangelnde Liebe zum Detail oder zu viel Liebe zum Detail
  • mangelnde Begeisterung für Lesen oder Schreiben
  • langsam arbeiten
  • Schwierigkeiten beim Verständnis abstrakter Ideen
  • Probleme beim Befolgen der Anweisungen
  • Probleme beim Erinnern
  • schlechte soziale Fähigkeiten
  • störendes Verhalten

Diagnose und Untersuchungen

Je früher der Arzt in der Lage ist, eine Lernschwäche zu erkennen und zu behandeln, desto besser sind die Aussichten. Häufig erfolgt die Diagnose jedoch nur, wenn ein Kind in der Schule ist. Wenn ein Elternteil bemerkt, dass ein Kind Probleme hat, ist es ratsam, mit dem Lehrer oder der Pflegekraft des Kindes darüber zu sprechen. Auf diese Weise ist es möglich, eine Lernstörung rechtzeitig zu diagnostizieren. Die Diagnose eines Lernproblems erfolgt auf der Grundlage einer ärztlichen Untersuchung, einer Diskussion über Familienanamnese und Intelligenz sowie von Schulleistungsprüfungen.

Behandlung von Lernschwierigkeiten

Die meisten Kinder mit Lernschwierigkeiten erhalten eine Sonderpädagogik. Ein Lehrer unterrichtet die Fähigkeiten des Kindes, die auf den Stärken des Kindes basieren. Er sucht nach Wegen, um Schwächen auszugleichen. Pädagogen können spezielle Lehrmethoden anwenden. Manchmal ist es auch nützlich, Änderungen im Klassenzimmer vorzunehmen. Außerdem profitieren Kinder mit Lernschwierigkeiten manchmal von bestimmten Technologien und technischen Hilfsmitteln. Einige Kinder erhalten auch Hilfe von Lehrern oder Logopäden. Wenn ein Kind an einer anderen Erkrankung leidet, wie zum Beispiel an ADHS (Schwierigkeiten beim Aufpassen und Steuern der Energie), sollte es ebenfalls behandelt werden.

Komplikationen

Ein Kind mit einer Lernschwäche kann mit geringem Selbstwertgefühl, Frustration und anderen Problemen kämpfen. Psychiater helfen dem Kind, diese Gefühle zu verstehen, Bewältigungsinstrumente zu entwickeln und eine gesunde Beziehung aufzubauen.

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